Read Books in the Youth
春讀書，興味長。翻古典，細思量，休負好時光。
經典書籍，橫跨時間，縱跨人群，是經過歲月考驗、時代沉淀而篩選出來的精粹，給人以思想的碰撞和智慧的啟迪。那些流傳至今的經典名著，就像歷史長河中一束永不消逝的光，無論歷經多少歲月，仍讓世人警醒和拜讀。
讀書長才，勵志，養(yǎng)性，怡情
自2022年3月開始，棗園學校就推出了“一路書香、一生陽光”學生閱讀活動，力爭通過讀書活動增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，打造學生的人生底色；創(chuàng)建有濃厚讀書特色的學校。書香盈校園，厚積薄發(fā)引領學生感悟學科之妙趣，體驗課堂教學之酣暢。在第27個“世界讀書日”來臨之際，棗園學校開展了“班班閱讀”活動。
初中部212班以此為契機，舉行“班級讀書分享會”，活動共分五個環(huán)節(jié)。
開場致詞
主持人上臺，以陳子昂先生的“碧華映朱實，攀折青春時”切入，明確活動主題“閱讀青春，悅享時光”，青春意味著奮發(fā)，意味著成長。
我聲飛揚
同學們以“春”為題，飛花接令含“春”字的古詩詞，孩子們無比激動，摩拳擦掌，躍躍欲試，文采飛揚。
好書分享
劉詩謙同學從身邊故事展開講述張嘉佳的《天堂旅行團》。我在世界盡頭張望，遇見了你，就像跋山涉水遇見一輪月光。樸實的話語，動人的情感，詩謙的講述照亮了黑夜中行走的人。心中含光毅然前行，這，是青春的出發(fā)。
王櫟陽同學從《大衛(wèi)科波菲爾》中感悟到，生活不會對每個人趕盡殺絕，坎坷與轉折總是同時降臨，也許跌跌撞撞后才會有獨具慧眼的選擇，不經歷過怎么會成長？這是大衛(wèi)科波菲爾的秘訣，也是青春的秘訣。
魏若一同學從四年級開始讀《紅樓夢》，常讀常新?！都t樓夢》最觸動她的是字里行間的人生曠味，好了哥的好便是了，了便是好。那是一份心酸和無奈，世事洞明皆學問，人情練達即文章，這是為人處世的一份智慧，也是青春的智慧。
真誠，勇敢，執(zhí)著，《海底兩萬里》最吸引宋瑞烜同學的不是驚險的故事情節(jié)，超凡的科幻設想，而是尼莫船長那顆永不停止的探索海洋的初心，這也是青春的初心。
心語交流
聽了四位同學的分享，學生們的心弦已被撥動，大家暢所欲言，各談心中感悟。
青春書寫
學生們將今日感悟和明日祝福寫在便簽紙上，手捧玫瑰花贈與自己的摯友和恩師。
靜覽書中大好河山，追尋智慧于字里行間。棗園學校在陳東亮校長的帶領下，積極落實“雙減”政策，努力探索教育規(guī)律，高度重視閱讀教育，讓孩子在高效中學習，在愉悅中成長。熱愛閱讀的人，智慧流溢，內心通透，笑看得失，為學能力和處世之道逐步提升。
歲月常如新，萬事皆可期。無人做你的光芒，自己就能照亮遠方。閱讀，總能讓人熠熠生輝！
谷雨春風醉暖，書香養(yǎng)人心涵。愿你外在清淺淡然，內心繁花似錦，用書籍澄澈生命，以柔情善待世界！
編輯：澤小睿
關鍵詞： 大衛(wèi)科波菲爾 字里行間 大好河山
