班主任絕對(duì)是中國(guó)學(xué)校一個(gè)非常重要的角色，學(xué)校的校長(zhǎng)請(qǐng)假一個(gè)月兩個(gè)月學(xué)校不會(huì)亂套，但是如果有幾個(gè)班主任請(qǐng)假，估計(jì)學(xué)校早亂套了。我們的班主任在任何一個(gè)學(xué)校都有著非常重要的作用。
學(xué)校所有工作的開(kāi)展幾乎都是通過(guò)班主任來(lái)實(shí)現(xiàn)的，沒(méi)有班主任學(xué)校什么工作都開(kāi)展不下去。正因?yàn)槿绱耍@些年學(xué)校的班主任工作才會(huì)越來(lái)越忙。于是有很多人開(kāi)始建議，我們的學(xué)校能否也設(shè)立“專職班主任”呢？這些班主任不上班，專門當(dāng)班主任，這樣老師們也能把精力用在教學(xué)上，也能安安靜靜地上課了。
目前的中小學(xué)老師太忙了，已經(jīng)影響到了正常的教學(xué)工作。
現(xiàn)在的老師忙嗎？在外人看來(lái)，可能是非常清閑的，不就是每天上幾節(jié)課嗎？但內(nèi)行人都清楚，現(xiàn)在的學(xué)校教學(xué)外的雜事太多了，尤其是班主任，幾乎沒(méi)有辦法安安靜靜地上一節(jié)課，因?yàn)橛刑嗟氖滦枰α恕?/p>
目前的班主任不僅要管理學(xué)生，把班級(jí)管理得井井有條，還要應(yīng)付學(xué)校雜七雜八的事情。比如疫情期間，每天要給學(xué)生量體溫，給教室消毒；還要統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)和學(xué)生的外出情況；還要督促和統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)學(xué)生打疫苗等等，很多看起來(lái)不是老師的事，現(xiàn)在都由老師來(lái)完成了。
最主要的是，現(xiàn)在很多布置的任務(wù)時(shí)間都很緊，上午布置，下午就必須得完成。哪怕老師有很多作業(yè)沒(méi)改，很多課沒(méi)上，也不能耽誤這些事，不然就會(huì)受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)厲批評(píng)。老師們也很納悶：什么事能比教學(xué)和學(xué)生更重要呢？
可以說(shuō)，目前班主任做的很多事情已經(jīng)嚴(yán)重影響到正常的教學(xué)工作了。
中小學(xué)可以設(shè)立專職班主任，每人擔(dān)任二到三個(gè)班的班主任工作。
專職班主任，顧名思義就是只當(dāng)班主任，不上課。考慮到學(xué)校教師緊張，完全可以讓一個(gè)老師同時(shí)擔(dān)任多個(gè)班級(jí)的班主任，比如一到三個(gè)班的班主任工作。各個(gè)班的班主任工作都差不多，如果不上課的話，是完全可以干好兩到三個(gè)班的班主任工作的。
而上課的老師，只要能專心上課，也完全可以多帶一個(gè)班級(jí)的課程，這樣以目前老師的數(shù)量差不多也可以達(dá)到設(shè)立專職班主任的目標(biāo)。這樣的好處就是干班主任的老師能專心干好班主任的工作，而上課的老師也能安心地上課了。
把老師們從亂七八糟的事情中解放出來(lái)，老師們才能安心教學(xué)。
目前一些私立學(xué)校已經(jīng)有專職班主任了，未來(lái)公立學(xué)校也應(yīng)該實(shí)行。
私立學(xué)校這些年發(fā)展很快，教學(xué)質(zhì)量也非常高，一個(gè)最重要的原因就是私立學(xué)校的老師可以安心教學(xué)，沒(méi)有那么多亂七八糟的事，。因?yàn)橐恍┧搅W(xué)校是有專職的班主任的。
這些班主任負(fù)責(zé)孩子們的吃喝拉撒，負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生等等，反正是不教課，只負(fù)責(zé)管理學(xué)生。在很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也設(shè)有專職的班主任，負(fù)責(zé)處理一些雜事，培訓(xùn)老師的任務(wù)就是上課，其他什么事都不用管。
目前公立學(xué)校的班主任還是由任課老師擔(dān)任的，這樣最大的問(wèn)題就是嚴(yán)重影響老師們的日常教學(xué)工作，老師們都疲憊不堪，到最后誰(shuí)也不想干班主任。
學(xué)校老師不夠，完全可以外聘一些老師兼任班主任工作。
目前，設(shè)立專職班主任最大的問(wèn)題就是學(xué)校老師編制不夠，但是班主任工作不牽涉教學(xué)，完全可以到社會(huì)上聘請(qǐng)一些專業(yè)人士兼任。
只要熱心教育事業(yè)，只要有教師資格證，實(shí)際上都能勝任，包括一些退休老師也可以。只要不上課，專職當(dāng)班主任，實(shí)際上也不是很累，退休教師完全可以勝任。
結(jié)束語(yǔ)：
教育上這些年教學(xué)之外的雜事越來(lái)越多，雖然老師們一直在呼吁，希望能給老師們減負(fù)，但是負(fù)擔(dān)不但沒(méi)有減輕，反而越來(lái)越重了。既然各種雜事不可避免必須進(jìn)校園，那我們就必須考慮設(shè)立專職班主任的問(wèn)題了。
在中小學(xué)任課老師不當(dāng)班主任可能也會(huì)存在一些問(wèn)題，比如班主任對(duì)學(xué)生可能不太了解，學(xué)生對(duì)各科老師不太尊重（大多數(shù)學(xué)生只聽(tīng)班主任的話）等等。但任何事情最初都會(huì)遇到一些問(wèn)題，如果真的能實(shí)行，這些問(wèn)題以后也會(huì)想辦法去解決的。
教育需要安靜，教學(xué)更需要安靜，為了讓老師們能安靜地教書，設(shè)立專職班主任勢(shì)在必行。
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