昨日，廣州市教育局組織的廣州市學校體育美育勞動教育工作會議上，通報了廣州市第六屆中學生運動會獲獎單位，以及2021年廣州市學生體質健康抽測情況。荔灣區在廣州市第六屆中學生運動會獲團體總分第一名，自2014年以來連續三屆蟬聯冠軍。該區在2021年廣州市學生體質健康抽測中也獲得第一名。
荔灣區是怎么達成這兩項成績，又有哪些做法值得借鑒？
近日，廣東省體育局、廣東省教育廳發布了《關于印發深化體教融合促進青少年健康發展實施意見的通知》。荔灣區多所學校嚴格落實文件精神，結合學校特色開展豐富多彩的校園體育活動。比如蔣光鼐紀念小學，該校在去年廣州市學生體質健康抽測中，交出一份優良率100%的答卷。蔣光鼐紀念小學的相關做法，或許能一窺荔灣區取得以上兩項成績的原因。
一天3次大課間次次不重樣
下午2點到2點30分，是蔣光鼐紀念小學體能大課間時間。記者在現場看到，全校學生每人各自手拿一個籃球，伴隨音樂列隊走進操場。學校為同學們編排了籃球操。這套籃球操結合運球、投籃等基礎技巧。同學們先是單獨操練，再和身邊的同學兩兩合作：兩人面對面席地而坐，雙腳相抵，分別在有球和無球狀態下完成相關動作。籃球操之后，同學們經過放松，開始跑操。
這是同學們在這一天的第三次外操課。為更好落實學生每天鍛煉時間不少于1.5個小時，該校在保證體育課時開齊開足的基礎上，每天增設3次外操課。
作為身處老城區的學校，蔣光鼐紀念小學因地制宜，通過微改造為學生創造更多室外活動空間。如今，同學們在上外操課時，在參加室外體育運動時，也擁有了更多空間。蔣光鼐紀念小學校長朱能干告訴記者，夏季到來，氣溫升高之后，學校計劃將每天第三次外操課延遲至下午的第2節課之后。學校周邊是高高的住宅樓，到時能擋住陽光。
蔣光鼐紀念小學籃球操現場，同學們人手一個籃球。
籃球足球一起抓
蔣光鼐紀念小學制定了《蔣光鼐紀念小學體育發展五年行動計劃（2021—2025）》，明確打造“全國知名的小場地體育強校”的總體目標，確立了以足球和籃球“雙驅動”多元發展的工作思路。
目前，蔣光鼐紀念小學的同學們在參加大課間籃球操環節時，做到了每人手里都有一個籃球。該校提出的口號是：人手一球，人人會打籃球。學校通過籃球課、籃球操、籃球大課間、班際籃球賽、籃球運動會等培養學生對籃球運動的興趣。通過校園微改造，學校在校園里建成多塊小型籃球場，搭起十多個更適合小學生身高的籃球架，以此增加同學們參與籃球運動的空間。
此外，每個星期該校的學生們都有一節足球課。朱能干介紹，此前學校教學樓四樓有一塊空地——幾乎沒有利用起來的天臺。后來，學校將這塊空地改造成五人制“天空足球場”。蔣光鼐紀念小學的足球小將們正是在這塊場地上訓練，而后奪得了省級比賽冠軍。
根據學生的特長、興趣和發展需求，目前該校借助俱樂部和第三方課后托管機構，培育了籃球、足球、游泳、啦啦操等多達12個體育社團，以此滿足學生多元的個性發展需要。
蔣光鼐紀念小學教學樓四樓的空中足球場。
學生多是體育運動多面手
在蔣光鼐紀念小學體育教育的長期熏陶之下，不少學生已養成良好的運動習慣，也發展出自己的體育特長。
六年級女生李同學在上學期還是學校籃球隊的一員。這個學期她轉去了校田徑隊，練習跨欄和跳高。“我想多接觸不同運動，有更多特長。田徑就比較好，因為有很多項目，我就可以接觸到不同的項目。”從籃球轉向田徑的李同學，最喜歡的運動員是乒乓球國手馬龍和孫穎莎，因為她小時候也曾參加乒乓球訓練。如今，李同學每周7天都會參加體育鍛煉。“我們的課間操是籃球，下午是跳繩，能鍛煉身體，就覺得對我們非常有益。”周末時，她會下樓跑步，或者打打乒乓球和羽毛球。
同為六年級學生的張同學踢球至今已有四五年，曾隨隊在省、市、區各級比賽中拿過不少冠軍、亞軍。此外，他還喜歡籃球、跑步、羽毛球、乒乓球。每天下午放學后，他在校參加大約兩小時的足球訓練，周末則到校外的俱樂部繼續訓練。“我會管理好自己的時間。先在學校利用課后時間做完作業，下午就去訓練。回到家我還有復習和看書的時間。”張同學說。
長期重視體育教育，學生熱愛體育運動，蔣光鼐紀念小學也先后被評為全國青少年校園足球特色學校、廣東省校園籃球推廣學校、廣州市體育傳統學校。該校參加省、市、區體育類比賽獲團體和個人獎項300多項。
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文、圖、視頻/廣州日報·新花城記者：謝澤楷實習生：彭祎一通訊員：肖慧
