只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華

——致二十六中學(xué)高三全體學(xué)子的一封信

親愛的二十六高三學(xué)子們：

見字如面！

春光已至，大地回暖，我們的高三奮斗正當(dāng)時(shí)。

如果不是因?yàn)槿乱詠恚蝗缙鋪淼男乱徊ㄒ咔楸l(fā)，此時(shí)的你們一定正在美麗的校園中，緊張而又充實(shí)的課堂里，全神貫注地準(zhǔn)備著高考最重要階段的沖刺。對(duì)夢(mèng)想的追求和對(duì)美好未來的期盼，已內(nèi)化成一股奮發(fā)向上的力量，激勵(lì)著你們?cè)跁筋}海中，努力地求索攀登，爭(zhēng)分奪秒，全力備考。

疫情似乎貫穿了同學(xué)們的高中時(shí)光，這樣的你們注定是不平凡的一代，也是不易的一代。但是，現(xiàn)實(shí)生活的“不易”更加不計(jì)其數(shù)，就像巧克力盒子里的糖果一樣，顏色口味隨機(jī)而至，每個(gè)時(shí)代的人都有屬于他們的“不易”。我們不需要怨天尤人，正如魯迅先生的所說：真的猛士，敢于直面慘淡的人生！這便是最好的注解。在疫情未散之時(shí)，同學(xué)們只要內(nèi)心的斗志不滅，奮發(fā)有為的精神不減，就一定能做自己的英雄！

“鶯解初語，最是一年春好處”，一年之計(jì)在于春，春是奮進(jìn)的號(hào)角，是遠(yuǎn)征的起點(diǎn)。春天已經(jīng)在召喚著我們啟程出發(fā)，讓我們行動(dòng)起來，讓堅(jiān)持與自律成為一種優(yōu)秀的習(xí)慣，讓合理安排時(shí)間成為一種能力，讓“停課不停學(xué)”成為一種積極的認(rèn)同。

在這里老師真切地希望同學(xué)們能夠堅(jiān)持早起，堅(jiān)持足夠時(shí)長的閱讀和練習(xí)，堅(jiān)持認(rèn)真聆聽老師每一節(jié)網(wǎng)課，堅(jiān)持高效地完成每一天的作業(yè)，堅(jiān)持不玩手機(jī)游戲，堅(jiān)持不做無意義的微信閑聊，堅(jiān)持挑燈夜讀，堅(jiān)持專心致志。

讓我們一起努力，不辜負(fù)這一個(gè)初春，同學(xué)們必將擁有生命中一個(gè)值得歡呼與驕傲的盛夏。萬木蔥蘢，蟬聲高亢，屆時(shí)我們的耳邊會(huì)響徹一首凱旋的歌，我們的眼前，將鋪開一襲燦爛奪目的錦繡之路！

最后，為你寫下這個(gè)春天的祝福：

愿繁花似錦，疫情盡散，山河無恙，人間皆安！

愿你心有遠(yuǎn)方，揚(yáng)鞭策馬，春去夏至，名題金榜！

沈陽市第二十六中學(xué)

高三年部

關(guān)鍵詞： 只爭(zhēng)朝夕 二十六中學(xué) 一起努力