三月份以來(lái)，全國(guó)范圍內(nèi)學(xué)校新冠疫情此起彼伏，呈多點(diǎn)、多源頭散發(fā)態(tài)勢(shì)，形勢(shì)不容樂(lè)觀。近期，湖南省懷化、長(zhǎng)沙接連出現(xiàn)學(xué)校師生感染者，大家都非常關(guān)注。因?yàn)槲覀冎缹W(xué)校中一旦出現(xiàn)感染者，如果不能及時(shí)處置，學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間容易交叉感染，學(xué)校就成了疫情的放大器。湖南疾控專家表示，做好學(xué)校疫情防控，要了解以下幾個(gè)問(wèn)題。
1.為什么學(xué)校是新冠防控重點(diǎn)機(jī)構(gòu)？
這是由新冠傳播特點(diǎn)、學(xué)校師生員工、學(xué)校生活方式以及兒童青少年生理特點(diǎn)等因素綜合決定的。兒童青少年免疫系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟，抵抗力較弱，屬于新冠易感人群。部分師生戴口罩、勤洗手、保持社交距離等個(gè)人防護(hù)意識(shí)薄弱，不能有效切斷新冠傳播途徑。學(xué)校相關(guān)的學(xué)生、老師、員工、物流配送人員、餐飲服務(wù)人員、家長(zhǎng)等人群社會(huì)流動(dòng)性大，接觸感染者的機(jī)會(huì)多，容易引入傳染源。
2.學(xué)校應(yīng)建立哪些制度防控傳染病？
對(duì)付學(xué)校傳染病，各個(gè)學(xué)校應(yīng)因地、因校制宜，一校一案，確保適應(yīng)本地疫情發(fā)展形勢(shì)和本校實(shí)際“兩案九制”，執(zhí)行國(guó)家衛(wèi)健委、托幼機(jī)構(gòu)、中小學(xué)校、大專院校新冠防控技術(shù)方案相關(guān)要求。
3.什么是兩案九制？
針對(duì)新冠肺炎疫情，學(xué)校應(yīng)制定疫情防控工作方案、新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案兩種方案，以及傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。
4.如何做好校園“守門員”？
嚴(yán)格落實(shí)入校健康監(jiān)測(cè)，不能讓師生帶病上課、讓無(wú)關(guān)人員隨意進(jìn)出。生病的師生應(yīng)按照預(yù)案適當(dāng)處置，并且執(zhí)行因病缺課追蹤及復(fù)課證明查驗(yàn)等制度，做好記錄。確有必要進(jìn)出學(xué)校的人員一定要落實(shí)健康監(jiān)測(cè)登記和雙碼查驗(yàn)。
5.如何做好師生健康監(jiān)測(cè)？
學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行每日測(cè)溫制度，除了學(xué)生，老師、員工同樣要嚴(yán)格執(zhí)行。出現(xiàn)發(fā)熱等新冠早期十大癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。除了做好師生員工及其所有共同生活居住人員的健康監(jiān)測(cè)，還應(yīng)精準(zhǔn)掌握其的中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，重點(diǎn)行業(yè)從業(yè)情況，疫苗接種情況，核酸檢測(cè)情況。對(duì)特殊人群應(yīng)增加信息收集頻次。
6.如何做好校園流動(dòng)管理？
提倡校內(nèi)不串門、不扎堆、不聚集，不組織線下社團(tuán)活動(dòng)，壓縮現(xiàn)場(chǎng)集會(huì)、培訓(xùn)等活動(dòng)，盡量將此類型活動(dòng)安排在線上開(kāi)展。對(duì)寄宿制學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)格化管理，依據(jù)當(dāng)?shù)匾咔轱L(fēng)險(xiǎn)施行封閉/半封閉管理。
7.如何進(jìn)行通風(fēng)消毒？
通風(fēng)換氣對(duì)控制呼吸道傳播疾病的意義重大。教室、宿舍、食堂等室內(nèi)場(chǎng)所每日通風(fēng)換氣2-3次，每次不少于30min。對(duì)門把手、開(kāi)關(guān)、扶手等高頻接觸部位每天開(kāi)展預(yù)防性消毒。對(duì)廁所、垃圾集散地等病原體孳生地使用規(guī)定濃度的消毒劑進(jìn)行消毒。校園生活垃圾日產(chǎn)日清，相應(yīng)容器做好清潔消毒。
8.如何做好個(gè)人防護(hù)？
日常生活中應(yīng)倡導(dǎo)佩戴口罩、勤洗手等良好衛(wèi)生習(xí)慣。在出入校、就餐、上課等人員密集流動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置機(jī)制引導(dǎo)錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)。平時(shí)注意1米社交距離。鼓勵(lì)師生員工接種疫苗，條件滿足的盡快進(jìn)行加強(qiáng)免疫。
我們知道水痘、諾如病毒、手足口病等疾病春季流行風(fēng)險(xiǎn)也很高。所以還要重視食堂、飲用水、疫苗接種等，做好春季常見(jiàn)傳染病多病同防。
9.校園之外需要注意哪些？
提倡步行上學(xué)或者家長(zhǎng)單獨(dú)接送，避免乘坐公共交通工具。如果必須乘坐，需要注意戴好口罩，與其他乘客盡量保持距離，有條件的可以開(kāi)窗通風(fēng)，下車后及時(shí)洗手。學(xué)生盡量不參加線下興趣班、輔導(dǎo)班，不去人流密集公共場(chǎng)所，減少感染風(fēng)險(xiǎn)。
10.學(xué)校還應(yīng)注意做好哪些工作？
學(xué)校應(yīng)組織專家進(jìn)行新冠知識(shí)科普，開(kāi)展健康教育，消除不必要的恐慌。對(duì)于特殊情況需要隔離的家長(zhǎng)及學(xué)生要做好心理輔導(dǎo)，疏導(dǎo)不良情緒，排解壓力，同時(shí)進(jìn)行線上授課。此外，學(xué)校應(yīng)多安排室外體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，預(yù)防近視、肥胖等學(xué)生常見(jiàn)病，提升免疫力。
希望衛(wèi)生、教育部門連同家長(zhǎng)、學(xué)生共同落實(shí)好疫情防控措施，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，不能讓學(xué)校成新冠病毒的“溫床”。
關(guān)鍵詞： 個(gè)人防護(hù) 疫苗接種 健康教育
