高三學生，學習數學的方法很多，關鍵是找對方式，能夠讓自己的學習效率得到提高，這就是適合自己的方法。在平時做題的過程中，會遇到比較難的題目，需要端正自己的學習態度，正確對待這些難題，不斷進行調整，采取有效措施來實現學習的進步。
在平時考試中，有時候會遇到不會做的題目，這時候不要慌張，要學會冷靜處理。可以先進行獨立思考，可以多換個角度，多研究題目提供的條件，也許會想到答題的思路。做難題對訓練自己的思維能力是十分有幫助的，容易的題目自己可以輕松處理，但是難的題目需要全方位思考，需要注意思考的角度、思考的深度和廣度。在思考的過程中，可以再現學過的知識，可以回想類似問題的解法，通過不斷思考，鍛煉自己的思維能力。
高三學生，做題的時候，不要一遇到不會的題目就看答案，要先進行獨立思考，如果實在做不出來，就需要看看參考答案，注意對比參考答案和自己的思考角度，找自己思路的短板，在看答案的過程中，關注知識的運用，了解解題的角度，要學習分析的具體方法。看完答案之后，要在試題旁邊進行標注，把關鍵的信息寫上去，有時間就多看看，這有助于幫助自己加深印象，方便以后復習。
在高考的過程中，也有可能遇到自己不會的難題，這和平時不一樣，平時可以花一點時間進行思考。考試的時候就需要保持冷靜，如果確實想查出來，就需要考慮先暫時放一下，先做后面的題目。考試的時候，有時間的限制，題目總量基本上是固定的，如果自己在難題上耽擱太多時間，會影響自己做別的題目。
高三學生，不管是平時寫作業，還是平時考試的時候，如果遇到不會的題目，最好能夠整理出來，準備錯題本，把典型錯題集中起來。整理錯題集是復習的一種比較有效的學習方法，特別是平時遇到的難題，具有一定的典型性，是自己特別需要注意的地方。整理錯題集，平時重視積累，經常看看，特別是考試之前，對錯題集上的內容再過一遍，對考試也許會有一定的幫助。
總之，高三學生，在平時做作業和考試過程中，可能會遇到不會的難題，需要保持冷靜，學會獨立思考，堅持正確的態度。對待錯題，需要學會思考和分析，善于總結和反思，可以整理錯題集，對相應題目進行重點關注。
