文/小琦
導語：高考決定著千千萬萬學生的命運，有的學生考上了重點院校光宗耀祖，而有的學生只考上了專科院校，對未來充滿著迷茫。
如今專科生在社會上處于高不成低不就的狀態，專科生確實屬于高等教育中也屬于大學生，但社會對專科生的認可度卻很低。
所以專科生在找工作的時候屢屢碰壁，等到那時候專科生才意識到學習的重要性。如今社會是唯學歷論，普通本科學歷已經不吃香了，專科生就更不用提了。
本科生還能擁有考研和考公的機會，專科生可選擇的范圍卻很小，許多專科生都意識到了“學歷”的重要性，所以專科生在畢業的時候都會選擇專升本，但教育部下發的通知卻讓專科生萬念俱灰。
專科生應“壞消息”，教育部下發消息，對專科生就業有一定影響
每年報考專升本的學生都很多，這些學生大部分都有上進心，他們能深深的意識到如今社會對學歷的看重。
其實專科生在就業過程中確實沒有優勢，有的學生進入廠里當了藍領，其實這種類型的專科生還是混得比較好的。
大部分專科生一直在社會上飄蕩，大型企業對學生的學歷要求高，而小型企業不穩定，專科生處于進退兩難的地步。
可“專升本”就能改變學生的命運嗎？其實并不是，教育部下發通知985、211院校不再招收專科生，預計在今年全部落實。
這對專科生來講無非又是一種限制，反正專科生的名校夢是不可能實現了，學生在報考的時候只能選擇普通一本、二本院校。
但壞消息總是接踵而來，不再招收專科生的本科院校越來越多，招收專科生的院校幾乎都是非常普通的本科院校。
而并非應屆專升本學生第一學歷也并不是本科，雖說國家沒有規定第一學歷，但用人單位在招聘的時候依舊會看第一學歷，這樣也會影響到學生的就業。
本科院校不愿意接受專科生的原因是什么？
首先，教育模式不同。專科院校的教育模式就是讓學生學會一門技術，基本上是以理論知識為主。
而本科院校的學生是以理論知識為主，如果大專院校的學生進入本科院校很有可能不會適應教育模式的改變，所以很多本科院校都不愿意接受專科院校的學生。
其次，升學途徑不同。專科院校的學生大部分都是從普通高中考上來的，而也有一小部分學生是從職高升學上來的。
而本科院校大部分都是重點高中的學生，學生與學生之間的素質不同，專科院校的生源和本科院校的生源截然不同。
本科院校更加喜歡直接考上來的學生，因為他們知道學習成績差總是有原因的，可能是因為腦瓜不聰明，也有可能是因為不自律。
很多本科院校都認為過度招收專升本的學生會影響到原本的生源情況，可能會降低畢業生的含金量，所以不愿意再招收專升本的學生。
初語老師有話說：
很多專升本的學生在進入本科院校的時候都有一種感覺，那就是本科院校的學習氛圍確實比專科院校的學習氛圍好。
其實這就是現實問題，學習環境能決定學生的未來，所以專升本很有必要，提升學歷才是最要緊的事情。
提升學歷是首要任務，但專科生也要提升自身能力
專科生可以選擇報考一本院校，如果是應屆生的話還可以修改第一學歷，這樣對學生很有優勢，總比專科學歷好得多。
學生在擁有本科學歷之后可以選擇考公、考研等，這樣供學生選擇的路就變得更多了。
其實專科生除了提升學歷以外還需要提升自身能力，專科生和本科生就業方向本就不同，專科生是技術崗位。
如果專科生想在技術行業做出一定成久的話就必須考取一些有含金量的證書，增強自身價值，豐富自己的工作經驗。
現在我國急缺高級工人，“行行出狀元”如如如果學生能在技術崗位做出一系列成就薪資待遇可能并不比本科生差。
總結：歸根究底，學生應該做的就是努力上進，多提升自己總是有好處的，想要擁有更好地生活就必須付出努力。
今日話題：
大家認為“專科生”還有什么方式能提升自己？
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