老話常說行行出狀元，我們所學的課文賣油翁中，也歌頌了那些熟能生巧、技藝高超的手藝人。可見只要用心去做，任何一個行業都能出現頂尖的人才，職業間并沒有高低貴賤之分，只是對社會與生活的奉獻不同罷了。
這個道理在現代社會同樣適用，服務業也是如此。服務業作為第三產業，已經成為不少國家經濟發展的重要組成部分，在眾多服務業職位中，空姐顯得格外特別。
因為大多數服務業的入行門檻都比較低。但空姐不僅要求人長得好看，還要有氣質素養，身體不能有明顯的疤痕。近幾年甚至有學校開設了空乘專業的研究生，這也引起了社會各界的關注與討論。
浙江大學的教授鄭強就對此表示疑惑，質問空姐有必要招收研究生嗎？培養出來優秀的人才去天上為別人倒水？
雖然他的疑問聽起來有些別扭，但也確實發人深省。研究生的學歷比普通本科生更高，目的就是希望能夠培養出該專業領域的優秀人才。一般來說只有對技術或學識要求比較高的工作，才會要求學生是研究生學歷。
大部分普通企業招收本科生就足以滿足工作要求了。像我們熟知的科研人員或醫生等工作，都需要擁有研究生學歷。
但空姐這個職業并不像醫生一樣，需要學習大量復雜的知識，也不像大部分理科專業那樣，需要運用專業知識進行科研研究。這樣看來空姐專業開設研究生就沒有任何意義了，畢竟該行業的選拔標準向來十分嚴格，對空姐的長相身高身材等都有要求。
入職后也要學習相關的禮儀，飛行國際航空時還要學習其他國家的語言。可見在入職前進行培訓，就可以滿足空姐日常工作的需要，開設研究生專業并沒有其他需要深入研究的方面。在鄭強教授看來，開設相關行業的研究生專業，無疑是在浪費教育資源。與其在服務業培養研究生倒不如培養制造業的研究生。
制造業的研究生可以憑借自己所學的相關知識，為社會創造更多的價值，在相同的成本投入下，顯然培養制造業研究生的收獲更大。
他的觀點很快就引起了網友的激烈討論，有人認為他的看法是看不起服務人員。也有人認為他只是在嘩眾取寵，希望借助輿論讓自己火起來。不過也有一部分網友支持鄭強教授的看法，認為空乘行業確實沒有必要設置研究生。但不管怎樣，鄭強教授是一個敢于發聲的教授，他的做法也足以讓我們欽佩。
鄭強教授不僅是一位網紅教授，也是用自身科研成果為社會發展創造價值的科學家。雖然他的言論有些夸張偏激，但他本人也是一個敢想敢做的人，喜歡他的人甚至會將他當成偶像來崇拜。
鄭強教授特別喜歡進行演講，并且格外擅長演講。演講時他總是能夠調動起觀眾的情緒，用自己深情并茂的語言讓他人感同身受。
演講時他也有非常清晰的觀點輸出，雖然他的想法不能夠稱得上是主流，卻總是能夠直擊痛點，為傾聽者提供新的思考方向。正因如此，他的不少演講視頻才會在網絡上廣為流傳，甚至被網友當成段子來聽，而他也因此成為了人盡皆知的網紅教授。
其實鄭強教授還是一位頗有成就的科學家，他在科研領域有38項專利，為國家發展創造了20億的價值。
除了今天提到的這個觀點以外，鄭強教授還有許多新穎的觀點，比如英語不應該在學習中占太多比重，建議取消英語四六級考試，淡化英語在學習中的重要性。他還提出教育的本質不是為了謀生，而是喚起人們對學習的興趣。
現在有越來越多的人將教育與學歷當成了自己謀生的手段，讓教育也失去了原有的意義。可以看出鄭強教授還是非常有想法的，過去他還做過貴州大學的校長，任期4年的時間里為該學校帶來了50億的建設資金。為了建設校區，他還砍掉了貴州大學校區內的一片樹。
雖然這片樹所在的位置顯得有些突兀，但早已被當地師生當成了自己的精神寄托，而他的這一舉動也被學生們送上了光頭強的外號。
當然在校任職期間，他也一直在用自己的力量促進中西部教育的發展。從他的種種行為來看，他無疑是一個心懷天下的人。作為一個知識分子，他
不只將自己的熱情投入到科學研究中，也時刻在關注國家的變化與發展。
中國仍然是一個發展中國家，在建設過程中也會遇到一些不好的地方。只有多一些像鄭強這樣敢說敢做的教授，才能夠指出國家發展中的弊端，讓我們國家朝著更好的方向邁進。
相信每一位家長都是望子成龍，望女成鳳，文章末尾為各位家長分享一本好書，都別錯過了！
拿世界著名物理學家楊振寧的話來說：
想要讓孩子學好數學，第一步就是要先弄清數學的基本概念；其次是它的基本概念的由來，這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中，陪孩子多讀一些數學方面的書籍，玩一些數學游戲。
然而，攀登數學的高峰并非易事。世界著名物理學家楊振寧說：“我也認為數學很枯燥，但一看到劉薰宇的數學書，感到很驚訝。你還能像這樣學數學？”
楊振寧是繼牛頓和愛因斯坦之后最偉大的物理學家。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。
劉薰宇又是誰？
劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學家相比，并不出名，因為他的精力主要在數學教學和中小學教材的編寫中。
劉薰宇一生寫過很多數學方面的書，最有名的便是這三本：
第一本是《馬先生講數學》，主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題
第二本是《數學趣味》，主要講日常生活中碰到的數學問題，我們講萬物皆數學，通過萬物來學數學是最快的。
第三本是《數學的園地》，這一冊就有點難度了，里面講了函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深，但講解的方法很妙，六年級的娃，還能看懂一部分的內容。
同事把這書拿給孩子看，平時孩子也補習數學，有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這個書，卻覺得很有意思，而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。
一看就看了個把小時還不覺得累！家長：實在是難得的好書！
對于劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書，家長們也給予了很高的評價，家長表示“這套叢書總體上有一種循循善誘，由淺入深的感覺，語言特別有說服力”
可以說，熟讀這套書，小學和初中的數學就不用擔心了。
這套經典數學叢書，最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習欲望，讓學生們愛上學數學，許多家長表示《數學三書》是難得的好書，不可錯過！
