進(jìn)入高中，世界上最重要的事情，唯有成績(jī)。
這不僅是家長(zhǎng)的想法，也是老師的目標(biāo)，為了令高中生將注意力放在學(xué)習(xí)上，在高考中有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，無(wú)所不用其極。
很多高中采取封閉式管理的模式，希望讓高中生將心思放在學(xué)習(xí)上。
但是，有些學(xué)校的住宿條件相對(duì)是比較差的，高中學(xué)生不在父母的身邊，也會(huì)讓父母不安心。
對(duì)高中學(xué)生來(lái)說(shuō)，人生的第一次選擇也擺在面前，走讀OR住宿。
不管是走讀，還是住宿，很多學(xué)生都會(huì)陷入到兩難的狀態(tài)中。
事實(shí)上，不管選擇哪種方式？對(duì)高中階段的學(xué)生來(lái)說(shuō)，和自身的狀態(tài)也有著不可忽視的關(guān)系。
要想做出正確的決定，避免在高考來(lái)臨時(shí)出現(xiàn)后悔的情緒，走讀和住宿的優(yōu)勢(shì)要提前理解，減少后悔情緒出現(xiàn)的概率。
【走讀的優(yōu)勢(shì)】
1、環(huán)境更舒適
走讀，雖然會(huì)浪費(fèi)一些時(shí)間，但是，也有著不可忽視的優(yōu)點(diǎn)。
不管校園的環(huán)境多好，即使在價(jià)格不菲的私立學(xué)校求學(xué)，居住環(huán)境也是無(wú)法和熟悉的家庭相媲美的。
這并不僅僅體現(xiàn)在硬件設(shè)施上，更多的是，在家中學(xué)習(xí)，高中生的心理壓力相對(duì)也會(huì)比較小，更為關(guān)鍵的是，在自然、低壓力的狀態(tài)下，他們的學(xué)習(xí)效率也會(huì)更高。
這也是相比于住宿而言，最強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)。
高中階段選擇走讀的學(xué)生，在營(yíng)養(yǎng)和環(huán)境上，父母也會(huì)做到最好的狀態(tài)，對(duì)高中生的學(xué)習(xí)，也有著極大的積極作用。
2、避免對(duì)環(huán)境造成影響
很多高中生非常容易受到外界環(huán)境的影響，作為孩子的他們，這也是無(wú)法避免的。
選擇走讀的高中生，保持著兩點(diǎn)一線的狀態(tài)，可以將外界的不良影響和人際關(guān)系全部拋諸腦后。
完全可以將全部的心思放在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有了任何后顧之憂，這也是走讀中不能忽視的優(yōu)點(diǎn)和好處。
【住宿的優(yōu)勢(shì)】
1、節(jié)省時(shí)間
相比于走讀而言，住宿也不都是壞處，也有一些潛在的好處，卻往往處于被忽視的狀態(tài)。
選擇住校的高中生，減少了路途上來(lái)回的奔波，不僅有更多的時(shí)間復(fù)習(xí)，身體上也不會(huì)陷入疲憊的狀態(tài)。
高中階段，一分一秒都是非常關(guān)鍵和重要的。
節(jié)省下來(lái)的時(shí)間，用在復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)上，不僅能提升學(xué)習(xí)效率，同時(shí)，也可以使高中生更好地休息。
2、便于復(fù)習(xí)
選擇住宿的高中生，在復(fù)習(xí)上有著很大的優(yōu)勢(shì)。
尤其是在上自習(xí)的階段，有任何問(wèn)題，都可以第一時(shí)間向老師、同學(xué)求助。
學(xué)習(xí)上的難題解決，是非常便捷的，而且和老師的關(guān)系也會(huì)比較緊密，在學(xué)習(xí)勁頭和關(guān)注度上，也要遠(yuǎn)超過(guò)走讀，這也是無(wú)法忽視的優(yōu)點(diǎn)。
3、對(duì)自理能力有幫助
很多高中生即使在年齡上逐漸接近成年人，但是，他們的自理能力卻處于非常差的狀態(tài)。
完全無(wú)法真正地掌握自己的人生和生活，然而，選擇住宿的高中生，需要處理好和舍友、同學(xué)、老師間的關(guān)系。
這對(duì)個(gè)人能力的提升，有著強(qiáng)大的作用和功效，也可以為未來(lái)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【走讀OR住宿，如何選擇？】
1、自理能力
對(duì)高中生來(lái)說(shuō)，成績(jī)是第一位，雖然其他能力的培養(yǎng)也是不能忽視的。
但是，與成績(jī)相比較，也是可以妥協(xié)和退讓的。
對(duì)高中生來(lái)說(shuō)，要想確定走讀或是住宿更適合自己，不妨觀察自己是否有一定的自理能力。
自理能力，是日常打理自己生活的能力。
只要具備條件，就可以選擇住宿。
2、自律能力
高中生要想做出正確的選擇，要先看看是否具備自律能力。
是否會(huì)被外界環(huán)境、言論影響，如果沒(méi)有約束自己的能力，貿(mào)然地選擇住宿，只會(huì)對(duì)成績(jī)帶來(lái)負(fù)面的影響。
【作者寄語(yǔ)】
吳晗曾表示學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學(xué)問(wèn)的人。
不管是走讀，還是住宿，在選擇上雖然難以做出決定，然而，只要是對(duì)最終結(jié)果有保障，選擇也會(huì)變得更簡(jiǎn)單。
無(wú)論是哪種選擇，都要從高中生自身的特點(diǎn)考慮，只有這樣，才能避免高中階段各種不適應(yīng)狀態(tài)的出現(xiàn)，才能對(duì)高中的最終成績(jī)有保障。
高中階段，考驗(yàn)的不僅僅是學(xué)生，對(duì)家長(zhǎng)也提出了各種要求，唯一不變的目的，就是為高中生服務(wù)。
在無(wú)比重要的高中階段，只要家長(zhǎng)和學(xué)生保持同一股勁頭，最終的結(jié)果，一定會(huì)令你更滿(mǎn)意。
今日話題探討：你認(rèn)為：高中選擇走讀，還是住宿，哪種對(duì)高考的成績(jī)更有保障？
關(guān)鍵詞： 學(xué)習(xí)效率 無(wú)所不用其極 今日話題
