面對突發疫情，為做好疫情防控工作，威海市中小學校全面進入居家線上學習階段，威海市羊亭學校積極響應號召，為學生們制定了科學有效、豐富多彩的居家學習課程，指導學生合理規劃居家學習生活，做到“停課不停學”。
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智有所長
自線上教學開展以來，每天老師們都會根據本班學生實際的學習情況和線上教學的反饋，設計作業并及時細致地批改、反饋。每一處批改痕跡，每一句親切點評，陪伴著孩子們線上學習的每一天。對于作業中暴露出來的學習薄弱環節，老師們又通過視頻、文字等形式進行補充講解，幫助學生們理清學習思路，大大提高“云課堂”質量。
面對疫情不必恐慌 居家學習井然有序
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語文學習
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數學學習
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英語學習
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科學學習
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心有所暖
疫情期間，市教育行政部門和學校都高度重視廣大師生心理健康教育，為避免孩子們因為疫情而產生緊張、焦慮的心理，學校不僅在課程設置方面每天都為孩子們安排了心理輔導課，推送心理健康知識，還成立了相應的心理教師團隊為羊亭學子保駕護航。
面對疫情不必恐慌，教師線上進行心理疏導
學生們居家進行心理放松訓練
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體有所強
為了讓同學們在家中也能堅持體育鍛煉，增強體質提高免疫力，羊亭學校體育組的老師們齊上陣，認真進行線上研討，群策群力，為同學們安排了諸如少年拳等豐富有趣的居家體育運動項目。不僅讓孩子們身體得到了鍛煉，還讓孩子們放松了心情，解除了煩悶。
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美有所展
美是一種力量，帶我們感受世間的美好。在居家學習期間，美術老師帶領孩子感受身邊人的美，發現身邊物的美，舒緩孩子急躁的心，減輕疫情帶來的不良影響。
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勞有所能
居家學習期間，老師們在家長朋友的配合下還引導學生充分利用家居環境和家庭資源，進行勞逸結合的居家勞動實踐，促進孩子們德智體美勞的全面發展。家務勞動是培養孩子自理能力的第一步，孩子們化身家務小能手，洗紅領巾、洗毛巾、疊衣物、擦桌子……積極參與力所能及的勞動活動，在活動中他們不僅鍛煉了自己的能力、收獲了各種生活小妙招，更體會到了父母的辛苦。
學生疊衣物
學生們洗衣物
學生們打掃衛生
從最開始對新冠疫情的猝不及防，到全民抗疫的眾志成城、共克時艱，再到實現疫情防控常態化。我們相信沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。愿山河無恙，待春暖花開，我們在美麗的校園靜候每一名羊亭學子如期歸來。
撰稿：王媛媛
編輯：李靜靜
審核：王曉艷
